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除了一间是专门做诊治和办公用的房子，其余两间都是活动教室。
因为听障儿童的最佳治疗时机为七岁之前，基本都是在上幼儿园的阶段，所以两间房子基本是按幼儿园的样子装饰的，非常温馨。
墙壁上有很多儿童画，都是这些小天使的画作。
紧接着在活动教室，辅导中心的孩子们为朋友准备了几个节目。
第一个节目是舞蹈，由四个平均年龄六岁左右的小女孩儿表演，这其中就有给朋友擦眼泪的小玮航。
舞蹈伴奏乐是《天竺少女》，孩子们跳得非常好，动作一点儿不逊于专业舞蹈演员。
负责人介绍，其实这么一个简单的舞蹈，学起来都是特别不容易的。
由于有听障问题，根本无法识别伴奏乐的拍子，孩子们是照着老师下载到电脑里的视频的节奏跳的。
这其中小玮航最努力，基本上老师报视频中的几分几秒，小玮航可以马上现场做出视频中的动作。
接下来是几个男孩子的T台走秀，个个都有型男范儿，在朋友看来都有成为时下最火的少年组合TFBOYS的潜质。
在走秀部分完成后，伴奏乐直接变成鸟叔的《江南style》。
方才跳《天竺少女》的女孩子推着朋友跑回台上，与男孩子们合兵一处，一起欢乐地跳起了骑马舞。
朋友后来告诉我，当时的情景会成为他一辈子最珍贵的回忆。
最后一个节目是一个叫胖胖的小男孩儿朗诵诗歌，是一首现代诗，这首诗是这儿的负责人写的。
负责人三十多岁，上大学的时候也是个文学青年，从小就喜欢读诗写诗，在大学的时候还成立过诗社。
胖胖虽然也有听障问题，较之其他孩子并不算特别严重，负责人告诉朋友，孩子来这儿快三个月了，进步非常明显。
念诗对听障儿童来说其实是非常难的课题。
所以负责人让这个孩子念，也是给这些听障儿童的家长们以信心。
这首诗具体的每一句，朋友现在已经记不住了，但是他犹记最后两句：“有些人从出生开始学会了说话，却用一辈子也学不会闭嘴。
有些人从出生开始就保持着沉默，却用每天的乐观写了一辈子的诗。”
4.
节目表演之后，除了小玮航家庭等着朋友忙完辅导中心这边的采访任务后，去她们家采访以外，其余的家庭都已散去。
朋友对负责人进行了一个短暂的专访，专访之后，他安排朋友听一节辅导课。
辅导老师是从石家庄请来的专业老师，而学生则是刚刚读过诗的胖胖。
教室是一间只刷了水泥的很空旷的屋子，除了一张桌子和两把椅子，屋子里几乎没有大件东西。
负责人告诉朋友，这样可以保证屋子的回音效果好，有助于提高培训课程的效果。
老师先念了一段顺口溜：“小胖胖，真棒棒。
答对，老师请你吃糖糖。
来，跟我一起读！”
胖胖乐呵呵地跟着读：“胖胖！”
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