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但没人阻止。
少年的小屋还在，只是变成了学堂。
他不再叫“哥哥”
，而被孩子们称为“先生”
。
他不授课业，只教一件事：如何区分“别人告诉你的真相”
和“你自己感受到的真实”
。
一日，一名盲眼少女前来求见。
她来自极北冰原，据说天生就能听见系统的低语。
“我能听到它还在运行。”
她说，“虽然很轻，像雪落在屋顶上的声音。
它没死，只是学会了装睡。”
少年点头：“我知道。”
“那你不怕吗？万一哪天它醒来，重新编写规则？”
他笑了笑，从抽屉里取出一本薄册子，封皮上写着三个字：《反命录》??不是残卷，而是新版。
翻开第一页，只有一句话：
**“只要还有一个人肯说‘不’，系统就永远无法完成闭环。”
**
他合上书，递给少女：“你听见它的声音，很好。
但别忘了，你也听见了自己的心跳。
哪一个更真实？”
少女沉默良久，终于接过书，转身离去。
当晚，她在城外山坡上点燃篝火，开始抄写《反命录》。
火光照亮纸页，也照亮她空洞的眼眶。
抄到第三页时，风送来一阵笛声??不是骨笛，也不是陶笛，而是一种从未听过的乐器，音色苍凉，似哭似笑。
她抬头，看见远处山路上走来一人。
那人披着褪色的灰袍，拄一根枯枝为杖，步履蹒跚，却坚定向前。
脸上皱纹纵横，看不清年纪，唯有眼神清明，如初雪映月。
她本能地知道是谁。
“你回来了。”
她轻声说。
来人微笑，坐在她身旁，望向远处灯火点点的无墙之城。
“我没走。”
她说，“我只是去了更深的地方，听那些还没学会说话的人的心跳。”
她拾起一根烧焦的木棍，在地上划下一笔。
是一个“不”
字。
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