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第四十四章面对无所规范的男孩
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又一个周六晚上，到了就要结束电话心理咨询服务的时间，我的心理咨询专线铃声再一次响起。
一位中年父亲诉说了他们的亲子故事：
“我看了您的关于心理学的书，知道您很懂得孩子们的心，请您来救救我们的孩子。
我们夫妇在一个军队的企业工作，单位在一个山区，我们就住在这里。
孩子读高一，今年17岁了。
开始在我们这里的子弟学校读书，中考后自己去临近的一个城市上学。
他第一学期在学校住，后来他说不愿意住校了，说要住招待所，我说不行。
后来他自己也没有把钱给学校，也没有给招待所，问他也不说实话。
也许是我们相信孩子相信的太多了，他习惯了骗我们。
孩子读书的地方和我们相距近100里，每周六才回家一次，很少和家长沟通。
昀近老师通知我们说孩子迷上了网吧，每周的伙食费都花在了网吧里，而且已经旷课20来天了。
我们批评后，孩子不上网吧了，可还是不能坚持上学，学校要给他一个处分。
现在他还是没能按时回家按时上学。
我们怕他和别的孩子一起学坏，干出别的事，就想把他弄到我们这里。
可是他还嫌这里的条件不好，嫌丢人。
现在，我们焦头烂额不知如何是好，就要期末考试了，我能不能请您和他见个面？我们可以给他您的那本书看看吗？”
我请他谈谈家庭情况和从小对孩子的教养情况。
“我们家庭条件还是可以的。”
他说，“就是孩子从小身体不好，一岁多胳膊就断过，学前班的时候得过肝炎，肾炎，跑了几个地方治疗。
入学晚了一些。
因为身体不好，在教育上，我们虽然也经常给孩子讲道理，但是要求不严，总有点不忍心再让他受苦。
从而使孩子从小就太任性，根本就不听我们的。”
现在看，男孩的问题应该说是家庭教育失误的结果。
第一，孩子小时候对他的要求不够严格。
对幼年孩子的教育不是单单讲道理的事，重要的是行为养成教育，是长期严格的行为训练的结果。
家庭心理咨询的个案一再证实，孩子闹病，往往成为孩子心灵的成长的一个极为不利的因素。
因为父母往往心太软，稍不留意就会纵容了孩子的一些坏毛病。
第二，孩子长大后与他缺乏沟通。
孩子到了中学的时候，正是心理断乳期，有人叫做危险期，是昀需要沟通指导的时候。
恰在此时，从小没有养成自控能力的孩子离开父母单独生活，应该说是一个不利的因素。
这等于完全失控，就更多了一层危险。
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